Tous nos programmes reposent sur le respect des enfants, sur leur développement dans un environnement serein où la politesse et la discipline sont appliquées.
Le Jardin d’Enfants et la Prématernelle
Le Jardin d’Enfants et la Prématernelle offrent des programmes conçus de façon à permettre à chaque enfant de s’enrichir d’expériences diverses par le biais d’une vaste gamme d’activités. Nos programmes comprennent des activités libres ainsi que des expériences d’apprentissage structuré. Dans un tel environnement, les enfants apprennent à leur propre rythme et se développent à différents niveaux. À cet effet, le Jardin d’Enfants et la Prématernelle de Trottin-Trottinette constituent des expériences éducatives amusantes et stimulantes s’inscrivant dans les premières phases d’apprentissage de l’enfant.
En prématernelle, en plus de réaliser des activités ludiques préparatoires à l’écriture, à la lecture et aux mathématiques, l’enfant développera des aptitudes sociales et aura l’occasion d’interagir avec les autres tout en acquérant de nouvelles qualités utiles à sa croissance personnelle par contact direct avec la musique, les arts plastiques et l’art dramatique.
Le modèle présenté à l’enfant qui s’appuie sur des valeurs sociales positives met l’emphase sur le respect de soi et des autres, sur l’égalité des droits et des chances pour chaque membre du groupe et sur l’acceptation des différences. De plus, l’enfant toujours accompagné d’éducateur(s) a la possibilité d’utiliser l’aire de jeux située à l’extérieur des locaux ainsi que le gymnase. Un temps pour la collation est prévu dans l’horaire.
L ’enfant ne doit plus porter de couches à son entrée à la Prématernelle
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La Garde parascolaire |
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Pour les plus grands de la Garde parascolaire de Trottin-Trottinette, répartis suivant leur âge dans six groupes homogènes, le choix des activités est également très large : jeux, excursions, devoirs, activités sportives, projets artistiques… Les activités - en dehors des journées professionnelles, des semaines de vacances ou du camp d’été Anim’Atout, sont largement conditionnées par le dynamisme et l’imagination dont font preuve les éducateurs de chaque groupe.
Les journées professionnelles, périodes pendant lesquelles les enfants ne vont pas à l’école André-Piolat et restent toute la journée sous la surveillance des éducateurs de Trottin-Trottinette, sont souvent l’occasion de sorties aussi originales les unes que les autres.
Pendant les semaines de vacances – Noël ou la relâche de printemps- aussi les programmes, sont tout aussi alléchants et préparés avec minutie. |
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